Wie geht Schule ohne Fächer?
Wir können uns eher das Ende der Welt vorstellen als eine Schule ohne Fächer, Lehrplan und Leistungstests. Und doch gibt es sie, die Ansätze, die Schule projektorientierter, interdisziplinärer, integrativer und ja, auch schlauer zu machen. Zum Beispiel an der Technischen Universität von Dresden (@tudresden), wo ein Team um die Erziehungswissenschaftlerin Anke Langner an der Schule der Zukunft arbeitet.
Anke Langner ist Professorin für Erziehungswissenschaft mit Schwerpunkt Inklusive Bildung an der Technischen Universität Dresden. So leitet sie zahlreiche Projekte mit den Schwerpunkten Inklusion, Integration, Umgang mit Vielfalt, sozialer Ausgrenzung und Teilhabe, entwicklungstheoretische Zugänge sowie in der ausserschulischen (politischen) Bildung. — aha ist ein Happening für Wissenschaft in Luzern. Ein Festival, das Forschung und Wissen vermittelt. aha ist kein Kongress. Es richtet sich an neugierige Köpfe, die nach kompetenten Antworten auf aktuelle und brennende Fragen aus Gesellschaft und Politik suchen. Mehr Infos.
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Grafik: sava.world Sounddesign: Misic-Sound
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